师德师风典型宣传③|践行“四有”好老师标准 担好立德树人使命
编者按
在职业教育蓬勃发展的新时代浪潮中,玉溪农业职业技术学院深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对职业教育的重要指示批示精神,以教育家精神为指引,对标“四有”好老师标准,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向与抱负,强化师德师风建设,不断书写职业教育的崭新篇章,为培养更多高素质技术技能人才、服务区域经济社会发展贡献力量 。
近期,学院官方微信公众号将聚焦师德师风主题持续推出一系列典型宣传,和大家一起品读玉农人的故事。
1993 年,冯翠萍怀揣着对教育事业的赤诚之心,从云南农业大学毕业后来到玉溪农业职业技术学院。三十载光阴流转,她将人生最美好的年华奉献给职业教育,在三尺讲台上用热忱点燃希望,以无私奉献诠释着对教育事业的无限忠诚,始终以“四有”好老师标准为指引,在立德树人的道路上步履坚定,书写着感人至深的育人篇章。 “德高为师,身正为范” 作为玉溪农业职业技术学院建筑与环境工程学院的教师,冯翠萍始终将“德高为师,身正为范”奉为圭臬。在她看来,师德修养是教育者的立身之本。工作中,她以高度的责任感扎根岗位,每日早早来到办公室备课、批改作业,精心打磨每一堂课。面对教育事业,她展现出无比的忠诚,无论是教学大纲的修订,还是专业课程的改革,都全身心投入,力求做到尽善尽美。为了紧跟教育发展的步伐,她刻苦钻研业务,深入研究教育规律,积极探索适合职业院校学生的教学方法,在教学与教研领域不断深耕。同时,她自觉学习法律法规,坚持依法执教,认真贯彻国家教育方针,严格恪守教师职业道德规范,以高尚的师德为学生树立起标杆。 在冯翠萍眼中,每个学生都是一颗独特的种子,只要给予合适的土壤和阳光,便能绽放出绚烂之花。课堂上,她的目光总是饱含温暖与期待,时刻关注着学生的状态;课后,她主动与学生谈心,耐心倾听他们的困惑与烦恼。面对性格内向、成绩落后的学生,她从不放弃,而是通过一次次鼓励和个性化的辅导,帮助学生重拾信心。有位学生因家庭变故产生辍学念头,冯翠萍得知后,不仅在学业上给予指导,还在生活中给予关怀,经常找学生聊天,帮其申请助学金,最终让学生顺利完成学业。 此外,她巧妙地将课程思政元素融入《园艺植物病虫害防治》等专业课程。在讲解病虫害防治知识时,引入我国农业科研人员攻克技术难题的故事,激发学生的爱农情怀与专业自信;结合农药使用规范等内容,培养学生的职业道德与法治观念,增强学生的民族自豪感和文化自信,让专业课堂成为育人的沃土。 “要给学生一杯水,自己要有源头活水。” “要给学生一杯水,自己要有源头活水。”冯翠萍深谙此理,始终秉持终身学习的理念。她积极参加各类教研活动,与同行交流教学经验,不断更新教育观念,创新教学方法。在课堂上,她摒弃传统填鸭式教学,采用项目式学习、小组合作探究等模式,鼓励学生大胆质疑、勇于创新,充分发挥学生的主体能动性。她主动承担多门课程的教学工作,尽管教学任务繁重,却从未降低对教学质量的要求。课余时间,她全身心投入到学生技能训练和技能比赛指导中。为了备战省级园艺技能大赛,她与学生一同扎根实训基地,反复打磨每一个操作环节,手把手纠正学生的动作,最终带领学生斩获佳绩。同时,她还积极投身科研、教研和社会服务工作,主持参与多项课题研究,将科研成果转化为教学资源,用实际行动诠释着新时代教师的责任与担当。 三十载坚守,冯翠萍始终牢记立德树人的使命,不忘初心,砥砺前行。她用自己的一言一行践行着“四有”好老师标准,如同一盏明灯,照亮学生前行的道路,为党和国家培育出一批又一批优秀的技能人才。在职业教育的征程中,她将继续以爱为舟,以责为桨,驶向教育的星辰大海。